Unser Konzept
Was will das Kind?
Was braucht das Kind?
Was kann das Kind?
Das sind die leitenden Fragen, die bei uns zugrunde liegen.
In unserer Einrichtung nehmen wir uns Zeit um auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen.
Dabei sind auch unsere Ziele für die Gruppe wichtig, für deren Umsetzung wir auch Regeln, Strukturen und Rituale benötigen.
Eine enge Absprache und die gemeinsame Planung kann uns beides ermöglichen, die individuelle Begleitung des einzelnen Kindes einerseits sowie die Entwicklung der Gruppe und des gemeinsamen Lernens auf der anderen Seite.
Die Eingewöhnung
Die Eingewöhnung neuer Kinder in der Gruppe ist ein sehr bedeutsames Ereignis, dem alle Beteiligten ausreichend Raum und Zeit zur Verfügung stellen sollten, da eine Trennung von der Bezugsperson meist zum ersten Mal erfolgt.
Wir gestalten die Eingewöhnung der Kinder individuell nach Absprache mit den Eltern und mit Blick auf die Entwicklung der Kinder.
Während der Anfangsphase von ca. 14 Tagen können die Kinder unsere Räume, Abläufe und Strukturen sowie die anderen Kinder und das Team kennenlernen.
In dieser Phase nutzt die Bezugs-Erzieherin entstehende Spielsituationen um Kontakt aufzubauen.
In der Regel starten wir danach mit ganz kurzen Zeiträumen der Trennung, zunächst für ein paar Minuten, für die sich die Bezugsperson vom Kind verabschiedet.
In jedem Fall begleitet die Bezugsperson das Kind bis eine Trennung gut gelingen kann, eventuell auch längere Zeit.
Der Tagesablauf in der Übersicht
- 07:30 Uhr Ankommen mit anschließendem Freispiel
- 09:30 Uhr Morgenkreis
- 09:45 Uhr Frühstück
- 10:00 Uhr Freispiel und Wickeln
- 10:45 Uhr Anziehen
- 11:00 Uhr Garten oder Spaziergang
- 12:00 Uhr Mittagessen mit anschließendem Freispiel
- ab 12:20 bis 13:00 Uhr Abholen
